2021年福州成考高升本《语文》语法口诀答题模板

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　　2021年福州成考高升本《语文》语法口诀答题模板

　　1.语序不当

　　主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚;

　　主要成分主谓宾，附加成分定状补;

　　定语必居主宾前，谓前为状谓后补。

　　例如：他(主)非常诚恳地(状)征求(谓)大家的(定)意见(宾)。

　　(1)定语和中心语语序颠倒

　　①定语用于修饰主语和宾语，常由形容词、数量词、名词、代词充当。一般带“的”字，也有少部分没有“的”。

　　例如：(美好的)愿望即将实现。【形容词作定语】

　　她为我买了(一本)书。【数量词作定语】

　　(明天的)天气怎么样?【名词作定语】

　　(我们的)爱好相同。【代词作定语】

　　②中心语是被修饰语所修饰、限定的部分。中心语就是一部分话中最重要的成分，没有它话语就不完整了。

　　如：树上有一只小小的鸟儿。(如果没有“鸟儿”，就不清楚这句话想表达的是树上是什么物种了。)

　　病句：我们商场的开发，遍布全国。(中心词是“商场”)

　　改正：我们开发的商场，遍布全国。

　　(2)多层定语的次序不当

　　定语的语序是：

　　A、表领属性的(这东西是属于谁的)或时间、处所的;

　　B、指称或数量的短语;(表示“多少”) C、动词或动词短语;(表示“怎么样”)

　　D、形容词或形容词短语;(表示“什么样的”) E、名词或名词短语。(表示“什么”)

　　注意：这类病句可以借助一句典型例句来加深记忆。

　　病句：她是一位国家队里的的有 20 多年教学经验的篮球女教练。

　　改正：她是国家队的一位有 20 多年教学经验的的篮球女教练。

　　正确组合顺序：(A 谁的)+ (B 多少)+ (C 动词性短语 — 怎样的)+ (D 形容词性短语)+ (E名词短语)

　　(3)多层状语的次序不当

　　状语，对谓语进行修饰或限制，表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等。

　　多层状语的次序：主语+(目的或原因-何时-何地-何范围-何种情态，表对象)+谓语

　　病句：那位失主在电视台昨天为表谢意又诚挚地为小赵点了一首歌。

　　正确：那位失主为表谢意昨天在电视台又诚挚地为小赵点了一首歌。

　　正确组合顺序：谁+ 原因+ 时间+ 地点+ 形态+ 对象

　　(4)关联词语位置不当

　　同一主语，主语在前，格式为：主语+前关联词……主语+后关联词……

　　不同主语，关联词在前，格式为：关联词+主语……关联词+主语……

　　病句：不但他在诗词方面造诣很深，而且对书法、绘画也很有研究。

　　正确：他不但在诗词方面造诣很深，而且对书法、绘画也很有研究。

　　2.搭配不当

　　重点考察“一带二”形式。

　　“一带二” 通常由 “ 和、与 ”等词，有时也由逗号、顿号形式构成。

　　(如果句中的一方不能跟其他两方都搭配，那就出现搭配不当问题了)

　　(1)主谓搭配不当

　　病句：挖土方开始了，我们的任务和工期都十分沉重而紧张。

　　正确：挖土方开始了，我们的任务沉重，工期紧张。

　　(2)动宾搭配不当

　　病句：芙蓉镇庙小妖风大，池浅王八多，窝藏坏人 坏事，对她这个外来干部欺生。

　　正确：芙蓉镇庙小妖风大，池浅王八多，窝藏坏人，对她这个外来干部欺生。

　　小窍门：出现多个宾语或并列短语充当宾语时、往往有一个词同动词不搭配。(一带二的情况往往有语病)

　　(3)修饰语和中心语搭配不当

　　病句：据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约采集 50 万朵的花粉。

　　正确：据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约采集 50 万朵花的花粉。

　　小窍门：并列成分作定语或状语、中心语，往往有部分定语或状语不能同中心词搭配。

　　(4)两面同一面搭配不当

　　当语句中出现了“能否”、 “是否”、 “有没有”之类的两面词时，我们应首先考虑这个句子可能犯有一面与两面搭配不当的毛病。

　　病句：投资环境的好坏，服务质量的优劣，政府公务人员素质的高低，都是地区经济健康发展的重要保证。

　　正确：投资环境的好坏，服务质量的优劣，政府公务人员素质的高低，都是地区经济发展的重要保证。

　　(5)关联词搭配不当(简单)

　　一个语句出现了关联词，我们要想到关联词是否放错了位置，关联词搭配是否恰当，特别是成对搭配使用的关联词语，不能随意改换，否则就会影响到意思的准确表达。

　　病句：只有恪守学术道德， 就会消除学术腐败，净化学术界。

　　正确：只有恪守学术道德，才会消除学术腐败，净化学术界。

　　3.成分残缺或赘余

　　(1)缺主语(常考)

　　重点掌握由使令动词造成的缺主语现象。一般常见的使令动词有：使、叫、让、令等，如果这些词用在句子的主语前特别要小心。

　　病句：看到妈妈步履蹒跚的背影，使我一阵心酸。

　　正确：看到妈妈步履蹒跚的背影，我一阵心酸。

　　(2)缺谓语

　　病句：他主动参与社会灾害性事故处理，化解风险，安定社会生活的责任。

　　解析：缺谓语，在“参与”前加上“承担”。

　　(3)缺宾语(常考)

　　病句：我们要尽一切力量使我国农业走上机械化。

　　解析：走上……道路。

　　(4)缺定语

　　病句：安排这项工作，是当前和今后一个相当时间内的一项繁重的任务。

　　解析：缺修饰时间的定语，可在“时间”前加上“长”。

　　(5)成分赘余(常考)

　　判断句子是否出现成分赘余的问题：先删除两处相互印证一下，如果句子意思没变，说明两部分是重复赘余的，原句是病句。

　　病句：我终于弄明白了他为什么骗我的原因了。

　　解析：原句拆分为以下两个句子

　　①我终于弄明白了他为什么骗我了。

　　②我终于弄明白了他骗我的原因了。

　　两句意思一致，所以原句成分赘余。

　　4.结构混乱

　　表达同一个意思，可用两种不同的句式，但如果把两种不同的句式糅合在一起，就是病句(句式杂糅);一句话的结构已经完整，却把它的最后一部分作另一句的开头(藕断丝连)。

　　(1)两句杂糅

　　病句：多年来曾被计划经济思想束缚下的人们也觉悟起来。

　　解析：“被……束缚”和“束缚下的”两种结构纠缠不清。要么选用“被……束缚”，要么选用“在……束缚下的”。

　　(2)藕断丝连

　　一句话的结构已经完整，却把它最后一部分用作另一句的开头。

　　病句：我们向政府提意见是人民的责任。

　　解析：把“向政府提意见”作为前句子的结尾和后句子的开头，两个句子连在一起。可删去“我们”。

　　5.表意不明

　　指句子表达的内容、意思等使人不易理解或不止一种解释。它包括歧义和指代不明。

　　(1)歧义

　　如果意义不确定，既可作这种理解，又可作那种理解，表达的意思游离不定，就容易产生歧义。

　　病句：妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。(是妹妹着急?还是爸爸妈妈着急)

　　正确：妹妹找不到了，爸爸妈妈心里很着急。

　　(2)指代不明

　　在句子中出现“这”、“这样”、“那”、“那样”、“此”、“他(她它)”、“他(她它)们”等代词时，我们需确认一下它们所指代的对象是否明确。

　　病句：在离开学校已经 20 年的今天，也已为人师表的我还清楚记得那次劳动之后老师对自己的评价。(自己是“我”还是“老师”?)

　　6.不合逻辑

　　病句：由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧《蔡文姬》定于 5 月 1 日在首都剧场上演，日前正在紧张的排练之中。(矛盾)

　　解析：“日前”是最近几天以前，是过去式，而“正在”表示现在进行中。

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